Семейное физическое воспитание

    Нормально развивающийся ребёнок, здоровый ребёнок – это радость для родителей.

   Академик А.С. Белкин утверждает, что общение с родителями - "главная потребность ребенка". "С ребенком необходимо играть!" Если учесть, что физические упражнения по своему характеру сильно напоминают игру (кстати, на заре теории физического воспитания всякую физкультурно-спортивную активность называли игрой), призыв академика можно перефразировать как "с ребенком надо вместе заниматься физкультурой".

    Физическое и психологическое благополучие ребёнка зависит от того, как правильно организован режим дня ребенка, какое внимание уделяют родители здоровью ребенка.

    Родители являются первыми педагогами своего ребенка. В условиях семьи формируется эмоционально-нравственный опыт, определяется уровень содержание эмоционального и социального развития ребенка.

 «За здоровьем в детский сад»

   Приоритетным направлением детского сада является коррекционная и оздоровительная работа. В статье представлена информация о ежедневной оздоровительной работе воспитателей комбинированной группы для детей среднего возраста

  Комбинированную группу «Подсолнушки» посещают дети, развивающихся в пределах возрастных норм, и дети с нарушением зрения (слепые, слабовидящие).  С воспитанниками проводится профилактические и лечебно-оздоровительные    мероприятия.  Мы, воспитатели, стремимся обеспечить детям условия сохранения здоровья, сформировать у них необходимые  знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

   Использование  здоровьесберегающих технологий осуществляется во всех режимных процессах в течение дня. Используем ритмопластику, динамические паузы, подвижные и спортивные игры, релаксацию, пальчиковую, дыхательную гимнастику, гимнастику для глаз.