В нашем детском саду в рамках реализации месячника по "Безопасности", были проведены дидактические игры. Роль дидактических игр в формировании культуры безопасного поведения состоит в том, чтоб через систему специальных заданий и упражнений организовать ситуацию, позволяющую знакомить детей с источниками опасности, научить различать потенциально опасные предметы; познакомить с необходимыми действиями в случае опасности.

   К проблеме безопасности мы постарались подойти с разных сторон. Сначала  побеседовали   и вспоминали с детьми,  что такое пожар,   правила поведения на дороге и в быту.

   С большим интересом дети играли в игры «Запрещается - разрешается», «Найди опасный предмет», «Умный светофор». Играя в данные игры   дети   закрепили правила поведения на проезжей части, хорошо усвоили, что нельзя открывать незнакомому человеку дверь, брать таблетки, оставлять и выглядывать в открытые окна.Также мы не забыли   вспомнить правила пожарной безопасности играя в игру «Пожар».