Иногда у слепых, слабовидящих детей и у детей, имеющих дополнительные проблемы развития, вырабатываются навязчивые движения: ребенок может покачиваться, тереть глаза и др. Можно, конечно, было бы приписать эти движения последствиям инвалидности. Но на самом деле, у многих нормальных людей бывают вредные привычки. Разница лишь в том, что зрячие могут увидеть, как это смотрится со стороны, и решить, стоит ли продолжать выполнять эти действия. Слепые дети частно продолжают повторять эти действия только потому, что не знают, как они при этом смотрятся.
Существуют различные психологические теории, объясняющие, почему у слепых детей навязчивые движения развиваются так сильно. Некоторые исследователи говорят, что это связано с тем, что незрячие дети достаточно активны, другие считают, что причина в недостаточной кинетической и вестибулярной стимуляции. Третьи считают, что незрячие дети трут глаза для того, чтобы вызвать эффект «вспышек света». Движения часто активизируются в состоянии стресса, например, когда ребенку приходится делать что-то совершенно для него незнакомое, или когда он испуган.
Семья, основанная на браке или кровном родстве, малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью. В теории семейного права семья определяется как круг лиц, связанных личными неимущественными и имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления.
Для ребёнка семья - это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.
Для взрослого человека семья является источником удовлетворения ряда его потребностей и малым коллективом, предъявляющим к нему разнообразные и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.
Семья... На чем же должна строиться семья? Может быть, на доверии и любви? А может, на взаимоуважении и взаимопонимании? Конечно же, всё это составляющие крепкого фундамента для семьи, словом, семейные ценности. То есть семейные ценности - это то, что нельзя купить ни за какие деньги, получить по наследству. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе.
Стремление к семейному счастью и семейному благополучию находит выражение в создании семейных традиций. Когда-то традиции были обязательной особенностью «объединенной» семьи, отражали нравственную позицию ее членов. Раннее приобщение детей к обсуждению всех вопросов семейной жизни - давняя хорошая традиция.
Вокруг много тотально слепых людей, добившихся серьезных успехов в жизни. Слепые люди так же, как зрячие живут, работают и любят. То, каким вырастет Ваш ребенок, во многом зависит от того, чему Вы сможете научить его сейчас.
Если Вы не научите ребенка ответственности, то не сможете требовать ее от него в будущем.
Если Вы будете делать все вместо ребенка, он никогда не станет самостоятельным.
Отсутствие зрения накладывает отпечаток на развитие ребенка, ему сложнее познавать окружающий мир, чем его зрячим сверстникам. Но Ваш ребенок не знает того, что своими способами познания он отличается от других детей.
На практике слепота в раннем детстве означает следующее:
Решение сугубо индивидуальное. Все зависит от Вас и Вашего ребенка. Трость защищает ребенка, так как дает ему информацию о том, что расположено на его пути. Поэтому трость не нужна ребенку до того времени, как он будет готов к самостоятельным передвижениям в пространстве. Тем не менее, некоторые специалисты считают, что ребенка нужно приучать к трости с как можно более раннего возраста, фактически с того момента, как он научится ходить. Прежде чем принять решение, посоветуйтесь со специалистами, которые занимаются непосредственно Вашим ребенком. Приведенные ниже вопросы помогут Вам понять:
Очень ответственный период в жизни родителей 6-летний возраст детей, потому что остается всего один год и ребенок пойдет в школу. Каждая мама хочет, чтобы к этому непростому и ответственному периоду жизни ребенок был правильно сформирован и подготовлен не хуже его сверстников.
При этом многие родители не задумываются, как важно развивать саму речь и насколько важен богатый словарный запас. В этом можно убедиться, если попросить ребенка что-нибудь рассказать, поделиться впечатлениями об услышанном или увиденным. В итоге можно заметить, что его речь невнятна, изобилует словами-паразитами и он с трудом подбирает нужные слова.
Словарный запас у детей складывается к 6-7 годам. В основном он обогащается через семью, общение с родителями, близкими родственниками. В норме активный словарный запас у ребенка 6-7 лет должен составлять от 3500 до 7000 слов. В дальнейшем он будет пополняться новыми словами в ходе учебного процесса (прочитанные литературные произведения, словесные игры, услышанное на экскурсиях и т. д.).
Формирование словарного запаса у детей
Когда ребенок зачисляется в первый класс, в большинстве школ проводится тестирование, необходимое для оценки речевого развития. При этом статистика часто оказывается неутешительной.
.png)
